Des champignons hérissons ?

V.Graitson-Schmitt / CENCA
20 Octobre 2021

31 personnes se sont réunies le 16 octobre pour participer à la balade champignons au Bois le Duc à Foisches, organisée par le Conservatoire d'espaces naturels de Champagne-Ardenne, co-gestionnaire de la Réserve Naturelle Nationale de la Pointe de Givet.

Près de 30 espèces de champignons ont été identifiées, parmi lesquelles le Clitocybe à odeur de poulailler, le Mycène pur qui est rose-violacé (attention, vénéneux !), le Tricholome soufré et le magnifique Lycoperdon hérisson !

Merci aux spécialistes de la SHNA et de Nature et Avenir pour leur aide précieuse dans la détermination et les explications sur les champignons et leur importance dans notre biodiversité.

L’animation s’est terminée autour d’un verre de jus de pomme biologique offert par le Conservatoire d’espaces naturels de Champagne-Ardenne.

A lire également

  • V.Schmitt - CENCA

    Les cordées de la réussite de Givet explorent la Réserve...

    Le 26/04/2024

    Le 19 avril 2024, 12 élèves de 4ème et 3ème, bénéficiaires du dispositif national nommé « Les cordées de la réussite », au collège Vauban de Givet, ont découvert les richesses écologiques du Mont d’Haurs.

    Les Cordées de la réussite visent à faire de l'accompagnement à l'orientation un réel levier d'égalité des chances. Elles ont pour objectif de lutter contre l'autocensure et de susciter l'ambition scolaire des élèves par un continuum d'accompagnement de la classe de 4e au lycée et jusqu'à l'enseignement supérieur.

  • S.Pyckaert- CENCA

    Découverte de la Nature : Les Étudiants en BCPST à la...

    Le 15/04/2024

    Dimanche 7 avril, la Réserve Naturelle de la Pointe de Givet a accueilli deux classes préparatoires BCPST d’Amiens. De passage sur la Pointe pour découvrir les paysages ardennais, les élèves ont visité la pelouse de la Roche à Wagne à Chooz. Soixante élèves ont été divisés en deux groupes afin d'approfondir leurs connaissances sur les écosystèmes tout en établissant des liens avec leurs enseignements acquis en biologie.